Tecnología y Discapacidad Visual
Los artefactos han inundado todos los ámbitos de la vida: el
acceso a la información, las comunicaciones, el comercio, la banca, las
relaciones con las administraciones públicas, la educación, etc. Pero no todos
los individuos tienen acceso en igualdad de condiciones a estas prestaciones,
por lo que, si se hiciera un estudio de caso aplicando el modelo SCOT (acrónimo
en inglés de Construcción Social de la Tecnología), se debería definir dentro
de los grupos sociales de relevancia (GSR) al conjunto de posibles usuarios
deartefactos que posean alguna discapacidad visual (ceguera o discapacidad
visual grave según se establece legalmente en la escala de Wecker).
El estudio y análisis del impacto que las tecnologías tienen
sobre este GSR se conoce con el nombre de tiflotecnología (del griego tiflos =
ciego). Los resultados obtenidos de este estudio se aplican a los artefactos
para que estos puedan ser utilizados por personas pertenecientes a este
colectivo. Con ello, se consigue que la accesibilidad y lausabilidad sean
universales.
La necesidad de la universalización del acceso a la
información se basa en la premisa de que la sociedad de la información y del
conocimiento tiende a excluir a aquellos grupos o individuos que no utilizan
habitualmente dichas tecnologías, por lo que pueden ser considerados como
analfabetos digitales, creándose, de esta manera, una nueva brecha digital.
Salvar esta brecha digital pasa por aceptar la existencia de
una tecnología general y otra específica21 y que ambas circulen paralelamente
de tal manera que, a la hora de diseñar un nuevo producto, este contenga un
conjunto de estándares que permitan la accesibilidad universal y la usabilidad
del artefacto.
En el campo de la discapacidad visual, sobre todo en el
ámbito de la informática, se han alcanzado algunas metas que parecían
inalcanzables. Así, no nos ha de sorprender que una persona ciega pueda acceder
a las páginas Web de la prensa, artículos académicos, blogs, etc., a través de
un ordenador de sobre mesa, un teléfono inteligente o una "tablet";
asimismo, no ha de extrañar que un usuario ciego pueda retirar un libro de
cualquier biblioteca para leerlo en su casa gracias al software de
reconocimiento de texto que permite transformar lo escrito en voz.
Todos los avances en materia de accesibilidad universal y
usabilidad general han generado una serie de productos tiflotécnicos tales como
el software magnificador de textos (ZoomText), software para el reconocimiento
de pantalla ([2] JAWS for Windows), software de lectura ([3] Open Book),
sistemas de grabación y reproducción de texto accesible ([4] DAISY), sistemas
de audio descripción para programas de televisión, cine y documentales ([5]
AUDESC), lupas televisión, etc., que permiten al usuario ciego o deficiente
visual grave integrarse social y laboralmente
- Video Sobre la capacidad Visual en la Tecnologia
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